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lunes, 18 de septiembre de 2017

ACTIVIDADES EDAD MEDIA

Hola Melóman@s!!!
Cómo va el inicio de curso? Seguro que después del verano tenéis las pilas cargadas y estáis ansiosos de adquirir conocimientos.... que no??? Venga!!
Vamos a empezar en 3º de la ESO con la Edad Media, así te voy a dejar el enlace de la teoría y os dejaré un montón de actividades divertidas para repasar.




Una vez que sabemos la teoría nos vamos a repasar.... Si hacéis click en las imánes os llevo directamente a unas preguntas que seguro resolverás sin problema que encontré en la página del IES Median Albaida




Y por supuesto....no dejes de bucear en nuestro blog donde encontrarás muchas más cosas divertidas que sucedieron en la Edad Media.

No sé si lo sabes, pero este curso el lema de la Biblioteca es "QUÉ ESTÁ DE MODA?". Pues musicalmente hablando ya sabes qué se escuchaba en aquella época, pero ahora te dejaré unas fotos para que veas cómo se vestían. 








Puedes imprimir y recortar, pasarás un rato agradable y recordarás juegos de tus padres y abuelos

Hasta la próxima Melóman@s!!

lunes, 29 de mayo de 2017

I WILL ALWAYS LOVE YOU....COUNTRY MUSIC

Hola Melóman@s...


Inicio de semana...y para cargar pilas os cuento un secretito.....
Seguro que conocéis esta bonita canción... I will always love you. Preciosa canción de la banda sonora de la película "El guardaespladas" de Whitney Houston. Siempre apetece volver a escucharla así que... pincha y disfruta:





Imagino que no hará falta decirle ni contarte quién era W. Houston. Sí, por desgracia quién era ya que murió hace unos años, aunque su voz y su música sigue sonando en nuestros oídos. Pero por si acaso quieres saber más...pincha en la foto y te mando directamente a un enlace de su vida.




Bueno.... pues el secreto es el siguiente.... Pensabas que la canción era original de la película? pues no.... muchos años antes, una cantante súperconocida del country que se llama Dolly Parton la cantó, cómo? que no me crees?



Qué versión te gusta más? Yo no sabría decidirme porque las dos son preciosas en su estilo.

DOLLY PARTON es una figura indiscutible de la música country. Quizás no sepas mucho de este tipo de música que es típicamente americana. Por eso vamos a leer cómo es, te parece? Pero antes vamos a ver quién es Dolly Parton


MÚSICA COUNTRY


El Country es un género musical surgido en los años 1920 en las regiones rurales del Sur de Estados Unidos y las Marítimas de Canadá y Australia. En sus orígenes, combinó la música folclórica de algunos países europeos de inmigrantes, principalmente Irlanda, con otras formas musicales afroamericanas ya arraigadas en Norteamérica, como el blues y la música espiritual y religiosa, como el gospel. 
El country tradicional, se tocaba esencialmente con instrumentos de cuerda, como la guitarra, el banjo, el violín sencillo (fiddle) y el contrabajo, aunque también intervenían frecuentemente el acordeón (de influencia francesa para la música cajún), y la armónica. 

INSTRUMENTOS COUNTRY

En el country moderno se utilizan sobre todo los instrumentos electrónicos, como la guitarra eléctrica, el bajo eléctrico, los teclados, el dobro, o la steel guitar. 

La familia Carter (The Carter Family) fue la primera en grabar en disco una canción country, junto a Jimmie Rodgers, consolidando este género musical con el nombre inicial de "hillbilly", que luego dejaría paso al de simplemente "country". Ambos influyeron con sus respectivos estilos a numerosos cantantes que les sucedieron. 

Aquí te dejo un vídeo de la Family Carter



En los años 1940 fueron sobre todo cantantes como Hank Williams los que contribuyeron a su creciente popularidad. 

En la década de 1960, la música country adquirió elementos del rock and roll (el vigoroso "rockabilly" de Johnny Cash, Elvis Presley, Jerry Lee Lewis, Bill Haley o Buddy Holly), género que por aquel entonces vivía un enorme auge, y que aportó ritmos y melodías más desarrolladas. 

Si bien se pueden escuchar hoy en día toda clase de variantes del country, el que se combina con el rock, y más recientemente con el pop, es el que más éxito tiene ante el público masivo. Así, el término country, actualmente es un cajón de sastre en el que se incluyen diferentes géneros musicales: el sonido Nashville (más cercano al pop de los años 1960), el bluegrass (popularizado por Bill Monroe y Flatt and Scruggs, basado en ritmos rápidos y virtuosísimos, interpretados con mandolina, violín y banjo), la música de westerns de Hollywood, el western swing (una sofisticada música basada en el jazz y popularizada por Bob Wills), el Sonido Bakersfield (popularizado por Buck Owens y Merle Haggard), el Outlaw country, cajún, zydeco, gospel, Old Time (música folk anterior a 1930), honky tonk, rockabilly o Country neo-tradicional. Cada estilo es único en su ejecución, en el uso de ritmos y acordes, aunque muchas canciones han sido adaptadas para los diferentes estilos.

Por ejemplo, la canción "Milk cow blues", una antigua melodía blues de Kokomo Arnold ha sido interpretada en una amplia variedad de estilos del country, desde Aerosmith a Bob Wills, pasando por Willie Nelson, George Strait, Ricky Nelson o Elvis Presley El segundo disco de Taylor Swift ("Fearless") es el disco country más exitoso y premiado de la historia de la música.

Una de las voces femeninas más conocidas del country es Shanai Twain. Escucha una de sus canciones más conocidas




Seguro que te has quedado con las ganas de saber mucho más de la música country.... pues que no sea por mi culpa... Pincha en la foto y te dirijo a un enlace en el que podrás leer y sobre todo escuchar.


Hasta la próxima Melóman@s ! 

viernes, 24 de marzo de 2017

FELIZ CUMPLEAÑOS MAESTRO!!!

Hola Melóman@s... Esta semana estamos de fiesta, estamos de cumpleaños... El día 21 de marzo fue el cumpleaños de Bach. Cumple 332 añitos....no los lleva tan mal, no? :))




Vamos a hacerle un pequeño homenaje en nuestro blog recordando quién era y su obra. No os parece que es el mejor regalo que nos puede y le podemos hacer?

En nuestro blog ya hemos trabajado la figura de Bach otras veces. Hace tiempo mis alumnos tuvieron la gran suerte de "encontrarse" con Bach y realizarle una entrevista. Qué? Cómo? no te le crees?... Pues pincha en las fotos y verás el trabajo de dos de mis antiguos alumnos.




A que están genial?

Ahora te contaré alguna cosita de Bach.... pero que sepas que hay muchos enlaces a los que podrás ir como www.arraonaclaret.org donde vi la información de la que te hablo a continuación


1.- BIOGRAFÍA Y OBRAS MÁS IMPORTANTES 

Johann Sebastian Bach (1685-1750) Juan Sebastián Bach, nació en un  bonito y pequeño pueblo de Alemania, Eisenach, el 21 de marzo de 1685. Fue el hijo más pequeño de Johan Ambrosius Bach y Elizabeth Bach, quienes educaron a su hijo como a cualquier niño de pueblo. La familia descendía de músicos, por lo que seguramente ya Bach traía la música en la sangre, incluso eran excelentes organistas y cantantes, Ministros de capilla, ejecutantes de órgano, monaguillos, niños cantores, participantes de coro, etc. Así, se dice que en toda la historia del arte no ha habido una familia tan numerosa ni tan unida como la de los Bach,  un verdadero semillero de músicos y compositores de grandes melodías. Entre notas alegres transcurrió la vida del pequeño Bach, hasta que a los 10 años sus notas se hicieron tristes al morir sus padres. La gran herencia que le dejaron fue enseñarle música y a tocar el violín.

SUS PRIMEROS AÑOS

Cuando murieron  sus padres Bach se fue a vivir a casa de su hermano, Johan Christoph (Juan Cristóbal), quien le enseñó a tocar el clavicordio. Y se cuenta que este hermano, Cristóbal, se había hecho con una colección de piezas para órgano, que guardaba celosamente bajo llave en un armario con puertas de celosía. El pequeño Bach, ansioso por conocer música,  se levantaba todas las noches y a hurtadillas, intentaba abrir la ansiada puerta para poder  copiar toda la música que su hermano guardaba celosamente. Pero, Bach tenía un problema; si  forzaba la cerradura, su hermano se daría cuenta. Entonces ideó otra forma. Se dio cuenta que a través de las celosías podía meter sus dedos y así sustraer las partituras, incluso cuando no llegaba utilizaba unas pequeñas pinzas y así, siempre lo lograba. Y así durante 6 meses Juan Sebastián Bach, copió a la luz de la luna  todas las noches, a la luz de la luna, aquellas obras que su hermano le había prohibido mirar. Se dice que todo el esfuerzo visual para poder copiar las partituras a oscuras trajo funestas consecuencias para Bach, pues el forzar la vista, le traería problemas de ceguera. Ceguera que le vendría mucho tiempo después, ya en su vida adulta. 

LA ADOLESCENCIA

Este deseo de estudio, de saber las obras de los demás, de copiar partituras que a él le gustaban y  poderlas interpretar y, por supuesto,  hacer sus propias composiciones, caracterizaron toda su carrera. A la edad de 15 años , su voz de soprano le aseguró una beca en la Iglesia de San Miguel, en Lüneberg. Ya en ese tiempo, Bach había asistido al Liceo de Ohrdruff, y todos los días festivos iba a pie hasta Hamburgo para escuchar al gran organista holandés Reinken. 
Ya ves, Bach no perdía oportunidad de acudir a cualquier concierto que se presentase. De este modo fue conociendo a grandes intérpretes y compositores de música.

LOCO POR LA MÚSICA 

Se dice que Bach estaba loco por la música. A veces (se sabe, se dice y se tiene la certeza y el conocimiento), que caminaba hasta 80 kilómetros para ir a ver y escuchar tocar los conciertos de órgano que un afamado músico, Buxtehude, daba en la ciudad de Lübeck. Lo harías tú??? ;))

LA VIDA DE BACH

La mayor parte de la vida de Bach estuvo dedicada a la música. Cuando tocaba el órgano, le gustaba hacer cambios o “adornar” las piezas musicales, y por ello se llevó más de una reprimenda por parte de los encargados de las iglesias. Era muy creativo y le gustaba ir más allá de la música misma, por ello construía muchos de sus instrumentos, los arreglaba, afinaba, les hacía modificaciones y hasta llegaba a inventar nuevos instrumentos.

SE CASA Y SE VUELVE A CASAR

Bach se casó dos veces. Su primera esposa era prima suya y se llamaba María Bárbara. Era cantante y tenía una excelente voz de soprano. Tuvieron 7 hijos de los cuales 4 murieron. Su segunda esposa fue otra cantante llamada Ana Magdalena. Con ella tuvo 13 hijos. 20 hijos!!!!!!! De éstos cuatro fueron músicos notables, los demás se dedicaron a otras actividades. Así, con tantas vocaciones musicales bajo un mismo techo, la casa de Bach se convertía en un verdadero salón de eventos familiares, de música y conciertos. Por este motivo, la familia de Bach hizo nombre y dejó mucho a la posteridad. 



LA MUERTE DE BACH

Sigue viviendo en Potsdam. Compone mucho y a diario pero  su vista empeora, ya que está muy debilitada por copiar tantos trabajos. Le operan dos veces pero no mejora. Cuando regresa a Leipzig recupera un poco la vista, pero al poco tiempo muere de apoplejía. 

LAS OBRAS DE BACH 

Su colosal y fecunda obra está considerada la cumbre de la música barroca y uno de los pilares de la música universal. Muchas de sus obras están enfocadas a temas religiosos. Entre las más importantes destacan: Misa en Si Menor, la Pasión Según San Mateo, el Clave bien Temperado, El arte de la Fuga, las diversas “fugas” y “gavotas” que compuso, y el muy conocido “Concierto de Brandenburgo”. Todas sus obras nos dejan sentir y escuchar el temperamento artístico de Bach.

Internet nos hace descubrir cosas maravillosas como este vídeo que nos enseña  cómo dibujar a Bach. Si lo consigues mándame la foto a musicamolamazo@gmail.com y la subiré encantada al blog





 Os dejo con un vídeo de Bach, el Concierto para dos violines de Bach por dos grande violinistas Menuhin y Oistrakh. Se juntas 3 grandes para hacernos disfrutar...


lunes, 28 de noviembre de 2016

CÓMO SONABAN LOS INSTRUMENTOS MEDIEVALES?

Hola Melóman@s....

Cómo estáis? Imagino que cargados de exámenes porque ya están ahí las deseadas vacaciones de Navidad verdad?

Mis alumn@s de 3º están "viajando" por la maravillosa época de la Edad Media. Hoy hemos trabajado en clase los instrumentos medievales gracias a la maravillosa obra de arte que es el Pórtico de la Gloria de la Catedral de Santiago, realizada por el Maestro Mateo.
En este blog ya hemos tratado el tema del Pórtico de la Gloria... Cómo? que no te acuerdas????... Bueno... te doy otra oportunidad.... Pincha en la foto y te llevo directamente al enlace.

http://jazztabieneso.blogspot.com.es/2012/10/los-instrumentos-del-portico-de-la.html

Ahora ya recuerdas? seguro que sí....

Pues he encontrado otro enlace genial sobre este apasionante tema... Pincha en la foto y podrás aprender mucho más

http://www.porticodelagloria.com/el-portico-de-la-gloria.html

A que es impresionante? pues ahora sí que vas alucinar de verdad... Mira bien la imagen que verás justo debajo. Así sería el Pórtico de la Gloria en el 1211, año de la consagración de la Catedral


Estos días los instrumentos del Pórtico vuelven a ser famosos porque la Fundación Pedro Barrié de la Maza, fundación encargada de la reconstrucción de los instrumentos, cumple 50 años... y para celebrarlo, Carlos Núñez, el conocido gaitero, organizó un concierto con estos instrumentos en el mejor sitio que se podría realizar, el la Catedral de Santiago... echa un vistazo al vídeo y disfruta.




Bonito verdad?
Espero qye hayas aprendido más cosas de los instrumentos medievales...

Nos vemos melóman@s

jueves, 17 de noviembre de 2016

MIS COPISTAS MEDIEVALES

 Hola Melóman@s

Empezamos nuestro viaje por la historia de la música y nos vamos a mi época favorita, a esa época a la que viajaría sin duda si pudiera viajar en el tiempo. Como sé que no puedo hacerlo, quiero que me ayudéis a conseguirlo... Cómo? os preguntaréis... pues muy fácil.

Os convertiréis en Copistas medievales. Hace tiempo ya os hablé de este apasionante tema en este blog Por si no lo recuerdas, pincha en el enlace para recordarlo COPISTAS MEDIEVALES.

Como ya sabéis, a lo largo de la Edad Media, los monasterios se convirtieron en focos de cultura. La importancia de un centro monástico era directamente proporcional a la calidad y cantidad de los libros que se copiaban y de los fondos de su biblioteca, que se convertían así en el más preciado tesoro (Si alguno se lleva este libro, que lo pague con la muerte, que se fría en una sartén, que lo ataquen la epilepsia y las fiebres; que lo descoyunten en la rueda y lo cuelguen [anotación al final de un códice medieval]).


El copista, habitualmente monje, era el encargado de reproducir los libros, copiándolos en una sala próxima a la biblioteca llamada scriptorium. Un copista experimentado era capaz de escribir del orden de dos a tres folios por día. Una obra completa era trabajo de varios meses, así que podemos hacernos una idea del arduo trabajo que significaba copiar un ejemplar. Ello hace referencia únicamente al trabajo de escritura pues posteriormente entraban en juego los iluminadores, que eran los encargados de dibujar miniaturas e ilustraciones del libro, en cada uno de los espacios dejados en blanco por el copista.


Las principales herramientas que utilizaba el copista eran: penna (pluma), rasorium (raspador), atramentum (tinta) y pigmenta (colores para iluminar).

Con la mano derecha, el copista sujetaba la penna y con la izquiera el rasorium, que le servía tanto como para corregir los errores en la escritura como para acabar de alisar las irregularidades del pergamino.
Gracias al trabajo de esos artistas, muchos de ellos anónimos, la humanidad dispone de verdaderas joyas que han perdurado y perdurarán a lo largo de los siglos.
Para poder haceros una idea más clara de cómo eran los scriptoria medievales y cómo trabajaban en ellos los monjes, ved el siguiente fragmento de la película El nombre de la rosa (basada en la novela homónima de Umberto Eco) en la que hay una recreación muy buena de éstos.



Como ya os he dicho...os convertiréis en copistas medievales y tendréis que iluminar una partitura gregoriana. Ya os he dado una copia en clase, pero como sé que soy un poco destrastrillos...os dejo de nuevo el enlace por si tenéis que imprimir la partitura de nuevo. Pincha en la imagen:



Siempre me decís que es muy difícil, pero yo sé que sois capaces de esto y de mucho más. Simplemente tenéis que pensar como un monje medieval y seguir estas indicaciones.

1) Las líneas del tetragrama serán de color rojo
2) Rellenar la letra así como las notas de color negro, a excepción del trocito de texto que aparecerá en rojo.
3) En el cuadro dibujaremos una inicial, la "O".
OJO!!! recuerda que eres un monje medieval, no dibujes cosas que aún no existían o cosas que un monje no podría dibujar...ya sabes a qué me refiero.

Ahora os dejo unos ejemplo de mis alumn@s  de otros años... Seguro que os ayudan y así podréis ver que todo se puede con un poquito de esfuerzo y cariño.















Qué te parece? A que son unos artistas??? Seguroque tú lo haces tan bien, o incluso mejor.... ;))




viernes, 12 de diciembre de 2014

COTILLEOS MUSICALES

Hola melóman@s...
Una semana más del curso...y una menos para las Navidades... Espero que estéis hincando muchos los codos para aprobar todas esta primera evaluación y así pasar unas vacaciones estupendas.. Además si no sos buen@s, Papá Noel y los Reyes Magos seguro se enfadarán y no os traerán nada, como mucho carbón.

Yo como quiero que me traigan muchas cosas, me estoy poniendo las pilas y por eso os dejo este post súper interesante.. Se trata de curiosidades de música y de músicos...

Los compositores clásicos, además de brindar a la humanidad algunos de los momentos más importantes en la historia del arte, escribieron su nombre en la lista de personajes geniales, sin embargo su talento también estuvo acompañado de actitudes, pensamientos y manías.

Queréis saber cotilleos sobre algunos de los más importantes músicos de la música clásica???. Hay diferentes páginas que hablan de ellas pero yo os voy a resumir lo que más interesante me ha parecido. Aún así no dejes de visitar: webinteresante.com, y tocapartituras.com

Pues vamos allá!

JOHANN SEBASTIAN BACH


J. S. BACH

Bach Despreciado por la Nobleza: 
Bach nunca fue considerado merecidamente en su época. Los 6 conciertos de Brandemburgo los escribió para dedicárselos al Margrave de la corte de esta ciudad alemana. Cuando el marqués los recibió, sin dar las gracias, los metió en un cajón polvoriento. Menos mal que alguien se ocupó antes de sacar una copia, y algunos de ellos fueron estrenados en vida del autor.

Bach el Campeón:


Bach tuvo 7 hijos con su primera esposa y 13 con la segunda. Total: 20 pequeñines, de los cuales algunos fueron famosos músicos.

Bach para dormir: 
En la época de Bach había un conde que tenía problemas de insomnio. El médico le aconsejó que antes de dormir, escuchara música relajante, así que contrató a Bach para que le escribiera una obra lo suficientemente larga como para dormirlo. Tras ser escrita (una obra para clave, el predecesor del piano), el clavecinista de la corte cada noche la tocaba en una habitación cercana al dormitorio del insomne, consiguiendo los efectos deseados. Y esa obra se llama en honor al apellido de tal clavecinista, “Las Variaciones Goldberg”.

Bach te deja sin aire:
En el estreno de una obra suya al aire libre, un trompetista murió durante el desarrollo del concierto. Después de lo que parecía un simple desvanecimiento, cuentan que en su lecho de muerte sus últimas palabras fueron: “Este Bach, ha conseguido acabar conmigo…” (Esta anécdota ha sido recogida del programa de R.N.E. ‘Clásicos Populares’)


Bach murió ciego…: 
A lo largo de su vida sufrió varias operaciones en los ojos, ya que su vista siempre fue muy delicada. De hecho, unos días antes de morir, cuando estaba totalmente ciego, despertó con una notable mejoría recuperando parte de la visión. Entonces compuso su última cantata donde el coro da gracias al Señor de una forma muy solemne, y esto fue dias antes de morir.

Y además…: 
Cuando Bach era un niño su padre le formó musicalmente, aunque le prohibía estudiar por su cuenta las partituras de renombrados compositores italianos de la época (Vivaldi) para no deformar su aprendizaje, escondiéndolas en un armario con llave. De noche, Bach se levantaba, las robaba introduciendo palos por las rendijas, y a la luz de una vela o probablemente de la luna, las copiaba nota por nota para poder dejarlas en su sitio cuanto antes, y estudiarlas cuando a él le apeteciera. Obviamente esto no contribuyó a mejorar su visión.

Federico el Grande si que lo apreció: 
Este rey amante de la música invitó a Bach a su corte para que el compositor viera como tocaba un tema en un clavicordio. Entonces le dijo: “Hágame una muestra de su habilidad, e improvise una obra sobre el tema que he tocado”. Bach no sólo improvisó sobre el tema, si no que compuso mientras tocaba una fuga a 6 voces que aún deja boquiabiertos a los oyentes. El rey quedó tan impresionado, que meses después recibió un manuscrito a limpio en el que Bach le ofreció dedicada toda una obra centrada en el tema que tocaron y en las fugas improvisadas, “La Ofrenda Musical, B.W.V. 1079″.

LUDWIG VAN BEETHOVEN

L. V. BEETHOVEN
Beethoven y el plomo:
Recientemente se ha analizado un pelo de Beethoven genéticamente, y se ha descubierto que en su sangre había un alto contenido en plomo, quizá, por beber líquidos que estaban contenidos en barriles fabricados con este material. Es posible que su mal genio y la sordera le vinieran de la presencia de este venenoso metal en su cuerpo.

‘Para Elisa’ es en realidad ‘Para ‘Teresa':
La famosísima bagatela para piano de Beethoven que todo el mundo conoce como “Para Elisa” (compuesta el 27 de Abril de 1810), en realidad es “Para Teresa”, ya que es el título que aparece en el manuscrito original de Beethoven. Se cree que un error en los copistas por la mala caligrafía de nuestro compositor provocó esta ‘pequeña’ confusión.

La 5ª Sinfonía en la Segunda Guerra Mundial:
Desgraciadamente, los Nazis utilizaban como código en las transmisiones de guerra las famosas cuatro primeras notas de la 5ª Sinfonía, ya que su equivalente en Morse (3 puntos y una raya) equivale a la “V” de victoria.

Beethoven no oyó la 9ª sinfonía: En el estreno de esta gran obra, Beethoven estaba completamente sordo. De hecho, se dice que al terminar el concierto el pensó que los músicos habían dejado de tocar por algún motivo, y se dio la vuelta y vio a toda la sala de pié aplaudiendo: El concierto había finalizado.

Misterioso Himno a la Alegría:
Beethoven pasó años obsesionado con una cancioncilla que no paraba de tararear, y en numerosas composiciones la incluía pero sin definir del todo. Lo más llamativo de esto es que hay una pieza anterior a él de Mozart que es casi igual que esta melodía, cantada por un coro. Se desconoce si Beethoven la conocía o fue casualidad, el caso es que el sueño de Beethoven se cumplió al ver esta melodía integrada en la culminación de su 9º sinfonía.

Beethoven Ecologista:
Beethoven amaba la naturaleza hasta el punto de decir “Prefiero mil veces a los árboles que a cualquier persona”. Sólo hay que escuchar su sexta sinfonía, La Pastoral, en la que el compositor es capaz de traducir la imagen de la naturaleza a los sonidos de la orquesta.

Desaliñado y extraño:
Beethoven solía ir por la calle con ropas viejas, con los pelos desordenados, gritando las melodías que se le ocurrían a plena voz (el no podía oírse) y anotándolas en un cuaderno. Por no hablar de sus monumentales e históricos ataques de ira, y lo llegaban a comparar con un “animal salvaje”, ya que incluso en ocasiones llegaba a destrozar las habitaciones donde se alojaba. Aunque con la gente que el quería, como su sobrino Karl, si que era cariñoso y cambiaba radicalmente de actitud.


Más cotilleos? - Beethoven escucho en cierta ocasión a un pianista y pregunto quien era el autor de la obra que este interpretaba. La respuesta le sorprendió: “Beethoven”. Y el compositor, que no se reconocía en aquella pieza escrita en su juventud, dijo: “No puedo creer que semejante tontería haya sido escrita por mi. Pero que burro era”. La obra en cuestión era las Variaciones en do menor WoO 80. - See more at: http://www.tocapartituras.com/2013/10/10-curiosidades-musicales-de.html#sthash.onqzpwKE.dpuf

WOLFGANG AMADEUS MOZART 




El misterioso número 3: 
Se sabe que Mozart fue Masón y en la masonería el número 3 es muy significativo, ya que representa un papel fundamental en los sus rituales. Por eso Mozart inundó muchas de sus obras con este número. Así, en La Flauta Mágica, aparecen 3 acordes mayores en la obertura, tres hadas, tres niños que conducen al protagonista por el bosque, tres instrumentos mágicos, tres pruebas, tres cualidades del protagonista, tres templos… Parece que sí era verdad que le gusta el número 3 no?

Mozart erótico: 
Mozart incluía en casi todas sus obras representadas un toque bastante pronunciado de erotismo camuflado. Pero a veces no tan camuflado. De hecho compuso un canon al que tituló de forma totalmente pornográfica: “Leck Mich im Arsch” que así puesto… no dice nada en español… pero....le llega. Quieres saberlo?? pues investiga...

El niño prodigio: 
Con ocho años, siendo ya un reputado concertista, Mozart compuso su primera sinfonía, y fulminó los requisitos para ser un auténtico niño prodigio. Lo curioso es que su última sinfonía (la número 41) que compuso poco antes de morir, tiene un tema de 4 notas iguales al Andante de la primera: do, re, fa, mi… .¿sabía Mozart que no iba a escribir más sinfonías? 

La comercialización de Mozart: 
Durante un tiempo, se puso de moda hablar del “Efecto Mozart”, y es que, según algunos ‘psicólogos’, estimula la inteligencia y aumenta la capacidad de retención, incluso se decía que si las mujeres embarazadas oían música de él, el bebé saldría con un alto coeficiente intelectual. Seguramente todo con objeto de promocionar ciertas películas de la época… pero el caso es que si eso sirvió para que se escuchara más música de él… bienvenido sea. 

Mozart odiaba el sonido de la flauta: 
Mozart no soportaba el sonido de una flauta. “Lo único peor a una flauta, son dos”. De hecho los conciertos para flauta que escribió fueron todos por encargo, hasta que por primera vez sustituyó este instrumento por el clarinete, y creó el fantástico Concierto Para Clarinete K.622. A partir de entonces empezó a considerarse este instrumento dentro de las orquestas.

Para mi el "Adagio" de este concierto es una de las obras mas perfectas y embriagadoras de la música clásica.
Escuchad y me contáis...




Quieres más cotilleos??? 

En cierta ocasión un joven músico pregunto a Mozart cómo debe hacerse para componer una   sinfonía, y Mozart le dijo: 
- Tú eres muy joven. Empieza por componer una canción. 
- Pero, maestro -dijo el joven músico-, usted componía sinfonías solo cuando tenía 10 años. 
- Sí, lo hacía, pero nunca pregunte a nadie cómo hacerlo.-Respondió Mozart - 

Mozart y Haydn eran grandes amigos y se profesaban una admiración mutua. Una vez Mozart quiso gastar una broma a Haydn y le presentó una partitura diciéndole:
- Maestro, ¿a que no puede usted tocar esta pieza? 
 Haydn fue hacia el piano, dispuso la partitura en el atril y empezó a tocar sin problemas. Pero llegó un momento en el que se vio obligado a dejar de tocar y dijo a Mozart: 
 - No puedo continuar. Has escrito una nota que es imposible de tocar puesto que me faltan dedos. 
 Esa nota debía tocarse en la parte central del teclado y Haydn tenía ambas manos ocupadas en los extremos. 
Mozart sonrió y dijo a Haydn: 
- Déjame a mi. Tocó desde el principio y al llegar a la nota problemática agachó la cabeza y la tocó con la nariz. 
- Haydn dijo: Verdaderamente tocáis con toda el alma, pero también con todo el cuerpo. - 

Brahms y Mozart:
En una cena celebrada en Berlín en honor a Brahms, el anfitrión propuso un brindis: “por el mas grande de los compositores”. 
Brahms se levantó de inmediato y, alzando su copa, dijo: “Por Mozart”. - 

A los catorce años Mozart era ya un afamado genio precoz que viajaba con su padre para dar distintos conciertos por ciudades y cortes europeas. Fue a esa edad cuando, pasando por Roma, acudieron ambos a la Basílica de San Pedro del Vaticano para escuchar un concierto que se ofrecía en la Capilla Sixtina y en el cual se interpretaba un famoso Miserere, obra de Allegri, cuya partitura era celosamente guardada y sobre la cual pesaba la prohibición de copiarla o reproducirla fuera del Vaticano. Tras el concierto, y ya en su alojamiento, el joven Mozart fue capaz de transcribirla de memoria nota por nota sin equivocarse, con lo que la partitura dejó de ser secreta y Allegri alcanzó cierta posteridad que de otra forma se le hubiese negado. 

Aún hay más.... Ya sabéis que Mozart es mi favorito....

1.- A la edad de tres años distinguía con facilidad las sucesiones armónicas del clavicordio y tocaba, de oído, gran cantidad de melodías al piano. 
2.- Comenzó su carrera musical cuando tenía 5 años con un concierto de piano difícil de interpretar incluso para pianistas profesionales.


3.- A los 8 años, el pequeño Mozart ya era un prestigioso concertista. A esa edad compondría su primera sinfonía. 
4.- Se sabe que Mozart padeció el síndrome de Tourette, un trastorno nervioso que causa inquietud y comportamientos compulsivos y obsesivos que se manifiestan por la incapacidad para comportarse adecuadamente en sociedad. Debido a su transtorno Mozart utilizaba, de forma compulsiva, espresiones vulgares e insultos, como demuestran algunas de las cartas y cánones que se conservan.

En sus cartas percibes esa parte pícara y gamberra de la que tenía fama el compositor. En ellas puedes encontrar dibujos de corazones, pájaros, monigotes, leer bromas, chistes o incluso ver correspondencia en la que por aburrimiento o por reto personal, escribía al revés o en círculos quizá para volver loco o sacar de quicio al destinatario de la carta.


 5.- Como buen masón, para Mozart el número 3 tenía un significado especial e incluyó este número en muchas de sus obras. En La Flauta Mágica, por ejemplo, aparecen 3 acordes mayores en la obertura, tres hadas, tres niños que guían al protagonista, tres instrumentos mágicos, tres pruebas y tres templos. 

6.- Escribió 621 obras que pasó al papel escrupulosamente, casi sin tachones ni enmiendas. Se calcula que copiar su obra completa dedicando 10 horas al día llevaría 25 años. Algo increíble si tenemos en cuenta que Mozart sólo vivió 35 años. 
El dato anterior se explica porque antes de pasar la obra al papel la tenía completamente desarrollada en su cabeza lo que le facilitaba la tarea de llevarla al papel y disminuía la cantidad de errores. 

7.- Las penurias económicas sufridas en la última parte de su vida hicieron que fuese enterrado en una fosa común junto con decenas de cadáveres y sin ninguna anotación al respecto. Es por ello que no haya garantías de que los restos del compositor estén localizados. Se conserva un cráneo que se se le atribuye desde 1902 pero no hay aún pruebas definitivas de que sea el suyo.

8.- Los motivos de su muerte son a día de hoy un misterio, existen unas 150 hipótesis sobre su muerte siendo una de las más difundidas la del hipótesis de su envenenamiento, debido a la envidia, por parte del compositor Antonio Salieri.

Fotograma película Amadus

lunes, 1 de diciembre de 2014

BIENVENIDOS AL RENACIMIENTO

Hola melóman@s....
Hoy empezamos una época nueva, el Renacimiento.... 



A qué os suena el Renacimiento? a mi a Italia, a arte, a Miguel Ángel, y... por supuesto, a música, a muuuuucha música. A pesar de que en España el Renacimiento no cuajó demasiado, lo hizo más en aquellas zonas donde lo medieval no había dejado una impronta tan marcada como en España, aún así tenemos música bonita y muchas cosas que contar de esta época.

Lo primero que hay que saber es en que época nos encontramos, es decir, cronológicamente hablando...dónde estamos? aunque sería mejor decir... cuándo estamos? ;) 

VAMOS ALLÁ!!!

Con el Renacimiento da comienzo la Edad Moderna. Es un periodo que abarca los siglos XV y XVI, cronológicamente se sitúa entre la Edad Media y el Barroco. Es una etapa corta, pero de las más importantes dentro del mundo cultural y artístico. En esta época se van a dar cita personajes de la talla de Miguel Ángel, Leonardo Da Vinci, Rafael, El Greco, Cervantes, Shakespeare,…; que desarrollarán la cultura y el arte como nunca antes había ocurrido.

Es una época en la que el poder está en manos de las monarquías absolutas, terminando con el feudalismo medieval. Los grandes nobles y aristócratas van a ser los mecenas de los artistas, que trabajarán en sus cortes a costa de un salario. Es una etapa de gran desarrollo económico, mejorarán los medios de comunicación y los transportes, lo cual facilitará la movilidad de los músicos y el intercambio y propagación de ideas musicales. Por otro lado, en el ámbito religioso, la Reforma de Lutero y la Contrarreforma Católica serán importantes para la evolución de la música.


En el ámbito cultural uno de los ideales que van a triunfar en este periodo es el del Humanismo y el Antropocentrismo, que considera al hombre como el centro de todas las cosas, dejando atrás las ideas teocentristas del medievo. 

Algunas de las características culturales de esta etapa se resumen a continuación: 
• Progresiva laicización del arte: las obras de arte dejan de concebirse como alabanzas a Dios, los artistas buscan como fin la belleza y el placer de los sentidos en sus obras. 
• El nacimiento de la imprenta, que permitirá un mayor desarrollo de la cultura en todos sus ámbitos.  Música para todos!!
• El concepto de autor: dejamos atrás al artesano anónimo de la Edad Media para hablar a partir de ahora de artistas que firman sus obras. 
• Vuelta a los ideales clásicos: el periodo de la Edad Media es visto por los renacentistas como una época oscura y sin interés artístico, por lo tanto, van a despreciar el arte de ese periodo para tomar como referencia el arte clásico sobretodo de Grecia y Roma. 

 BUFF!! cuántas cosas nuevas verdad? Mecenas, reformas, Lutero, Humanismo.... No te preocupes que poco a poco iremos sabiendo quién o qué es cada cosa....

Échale un vistazo a este vídeo y verás como se van aclarando poco a poco las ideas





CARACTERÍSTICAS DE LA MÚSICA DEL RENACIMIENTO:

La música del Renacimiento suena distinta a la medieval. Las principales características de la música en el Renacimiento son: 
 Gran desarrollo de la textura polifónica (Polifonía) con mayor número de voces que en la Edad Media.En este periodo podemos hablar ya de las cuatro voces que llegarán hasta nuestros días (soprano, contralto, tenor y bajo). Dentro de la polifonía podemos destacar dos técnicas de composición: 
             A. Homofónica: Las voces se mueven de manera homogénea, es decir, las voces tienen distintas notas pero el mismo ritmo. Por eso se llama Homofonía u Homorritmia Como ejemplo proponemos un Villancico de Juan del Encina:
Si pinchas en la foto podrás ver la partitura y si ves el vídeo escucharás la pieza.









                 B. Contrapuntística: Las voces se mueven de manera independiente. Como ejemplo proponemos la Canción del Emperador de Luys de Narváez.

Utilización frecuente de la Imitación. Es decir, una voz lleva a cabo una melodía y la otra imita dicha melodía en un momento posterior de la obra.

 Curiosamente el ritmo se hace menos libre, debido a la complejidad que ha alcanzado la polifonía, los sistemas de notación tienen que desarrollarse en cuanto a la métrica, por ello se abandona totalmente el ritmo libre del gregoriano para establecer una música con medidas fijas, en las que las duraciones de los sonidos son absolutas.

En la obra del menú que hemos visto en clase podemos ver resumidas las diferentes texturas del Renacimiento. Los cantantes cantan a la vez, se imitan y hacen un contrapunto. Lo ves?
Debajo del vídeo verás la letra por si la quieres cantar....




Camarero, señor, camarero, señor. 
 ¿Qué hay para hoy? Señor, un buen menú. 

 Solomillo asado con patatas fritas, sesos huecos, hígado, liebre, chateaubriand. Sopa de albondiguillas, caldo de tortuga, sopa húngara, consomé de almejas, gran cocido parisién, huevos al gratén. 

 Tenemos pollo asao, asao, asao, asao con ensalada, buen menú, buen menú, buen menú señor.

 Y frescos calamares, pollo, pescadillas fritas, salmonetes, barbos, bacalao a la vizcaina, atún, besugo, almejas, truchas, sábalo, langosta a la americana, y faisán relleno, pavo asao, asao … 

Pavo asao, asao, asao, asao con ensalada, buen menú, buen menú, buen menú señor. 

 Frito de espinacas, berenjenas fritas, habichuelas, fríjoles y tortilla al ron. Crema, tocino de cielo, mazapán, natilla, hojaldre, franchispán, flan de avellanas, frutas, queso roquefort y también gruyère. 

Y después, buen helao, y café, buen provecho le haga a usted.

A qué está genial???

Pues seguimos....


3. LA MÚSICA RELIGIOSA DEL RENACIMIENTO

La Iglesia sufre durante esta época luchas internas que acabarán con la unidad del catolicismo. En Alemania, Martín Lutero rompe con Roma en el año 1519, ya que no comparte algunas de las formas de comportamiento de la iglesia vaticana; va a crear así el protestantismo, que se convertirá desde entonces y hasta nuestros días en la religión mayoritaria de Alemania. 
A este hecho se le conoce como la Reforma Protestante, la cual tiene su influencia en la evolución de la música. 

Dentro de la MÚSICA RELIGIOSA del Renacimiento debemos diferenciar dos etapas: 

La primera correspondería a la música polifónica anterior al CONCILIO DE TRENTO y la segunda etapa sería la posterior al Concilio. El Concilio de Trento pone fin al enfrentamiento de Lutero con la Iglesia Católica.

Pero, antes de nada..... sabes quién era Lutero? 

Martín Lutero


No sabes quién era Lutero ni qué hizo? Pues vamos a resolver esa cuestión....

LUTERO fue el hombre que llevó a cabo la REFORMA PROTESTANTE en Alemania, es decir, fue el hombre que rompió la unión de la iglesia y la dividió en católicos y protestantes. Te lo explicaré mejor, claro está, desde el punto de vista musical que es el que nos interesa a nosotr@s.

Desde un principio Lutero fue consciente del gran papel didáctico de la música en la religión. Se quejaba de que los cantos de la religión buscaban más la belleza de las melodías que de la función didáctica de los cantos. Él quería que el pueblo fuese partícipe del culto, que cantara, que se enterara de las letras de las canciones. Por ello mantuvo algunos elementos de la música católica para el culto reformista, pero buscó melodías de carácter popular de fácil interpretación, a las que puso letra de textos didáctico-morales en lengua alemana que sustituyeron al latín. 

Al principio, estas canciones fueron interpretadas por el pueblo a una sola voz y se acompañaron con el órgano. Luego se armonizaron a cuatro voces y fueron interpretadas por un coro, con lo que se llegó a la creación del CORAL. 

Los cambios más importantes los podemos resumir de la siguiente manera: 

• Utilizar el alemán en las celebraciones religiosas, ya que para Lutero era muy importante que la gente comprendiese lo que se decía en la liturgia y que incluso pudiese participar cantando. 

 • Evitar la polifonía compleja, desarrollando la música homofónica, ya que el gran desarrollo al que había llegado la polifonía hacía que no se entendiese el texto. Lutero creará una nueva forma musical: EL CORAL, que será el género más importante de la iglesia protestante. 
Esta forma suele ser una composición sencilla, escrita normalmente a cuatro voces, que se canta en alemán y presenta una textura homofónica. 

La iglesia católica, preocupada por estas luchas internas, decide reunirse para tratar de arreglar los males en los que está sumergida. Se celebra "El Concilio de Trento", en el que se tratan de establecer las directrices de la nueva iglesia católica. Algunas de las novedades afectarán al terreno musical, de las cuales destacamos las siguientes:

• Seguir utilizando el latín en sus celebraciones, ya que para ellos es un signo de unidad cristiana, aunque reclama que sea totalmente “entendible”. 

• Evitar la polifonía compleja a la que se había llegado, ya que no era posible entender los textos religiosos. Se prefiere la homofonía. 

• Prohibir los cantos profanos en los templos. Esta norma, en teoría, hoy en día continúa vigente. El género más importantes de la música religiosa católica será la Misa (forma musical compleja resultado de la unión de todas las piezas de la liturgia), en los que se evitará la complejidad polifónica. 

Los compositores principales de la iglesia católica son los italianos Giovanni Pierluigi de Palestrina y Orlando di Lassoy los españoles Tomás Luis de Victoria y Cristóbal Morales. 

Te ha quedado claro lo de Reforma y Contrarreforma??? Pincha en la foto y no tendrás ninguna duda.




4. LA MÚSICA VOCAL PROFANA

A diferencia de la música vocal religiosa, que tiene un estilo internacional ya que en todos los territorios se escribe bajo las mismas pautas, la música vocal profana va a tener un estilo propio en cada país; es lo que se denomina como los "Estilos Nacionales".

A continuación se exponen los géneros más importantes de algunos países:

• ITALIA: El género más importante es el MADRIGAL. Se trata de una forma de polifonía compleja escrita para cuatro o cinco voces. En el madrigal, sobre la base de un poema libre de alta calidad literaria, la música se adapta rítmicamente a un texto en verso de tema amoroso. Por otra parte, la música trata de adaptarse al sentido del texto, destacando su valor descriptivo o sentimental, es decir, si un verso expresa alegría, la música será alegre; si el siguiente verso expresa tristeza, la música también lo hará. Se le pueden añadir algunos instrumentos.
Entre los compositores más importantes destacan: Orlando Di Lasso y Claudio Monteverdi.

Cruda amarilli es un madrigal a 5 voces de C. Monteverdi
basado en un poema de G. B. Guarini


Cruda Amarilli, che col nome ancora,
d’amar, ahi lasso! amaramente insegni;
Amarilli, del candido ligustro
più candida e più bella,
ma de l’aspido sordo
e più sorda e più fera e più fugace;
poi che col dir t’offendo,
i’ mi morrò tacendo.

Cruel Amarilli, que con tu propio nombre,
me has enseñado, ¡ay de mí!, a amar amargamente;
Amarilli, más pálida
y más bella que el blanco jazmín,
pero más sorda y más fiera
y más fugaz que el sordo áspid;
puesto que al hablar te ofendo,
moriré en silencio.


Si quieres ecucharlo...pincha en el vídeo y déjate llevar por los sonidos renacentistas....


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• FRANCIA: La forma más importante de este país es la CHANSON. Es una forma polifónica normalmente con acompañamiento instrumental. También es descriptivo. El compositor más destacado es Clement Janequin.

• ESPAÑA: El género que destaca es el VILLANCICO, que es un género que en su origen no tiene nada que ver con la Navidad.
Es una forma a cuatro voces de textura homofónica con estructura de estribillo-copla-estribillo. El compositor más representativo de este tipo de música es Juan Del Encina. y se conservan muchas de estas piezas en un libro que lleva por título “El cancionero de Palacio”.
En la introducción del tema ya vimos "Hoy comamos y bebamos" que pertenece a este género.


5. LA MÚSICA INSTRUMENTAL Y LA DANZA

   Una de las características más importantes del Renacimiento fue el nacimiento de la música instrumental propiamente dicha, que hasta entonces había estado marginada. Ahora poco a poco irá ganando prestigio y relevancia debido en gran medida a la laicización de la música promovida por el pensamiento humanista.
Por primera vez en la historia se va a componer música instrumental pura, sin ningún otro fin que el deleite del oído.
Este tipo de música evolucionará en campo profano ya que la Iglesia continúa con su prohibición del uso de instrumentos en los actos religiosos.

Otro aspecto importante es que con la invención de la imprenta se van a difundir muchos libros con partituras y teoría musical, por lo que mucha gente va a poder acercarse al mundo de la música y aprender a tocar un instrumento. La música instrumental aparece ligada sobre todo a la danza. La danza, durante el periodo del Renacimiento va a alcanzar una gran importancia, sobre todo entre las clases más altas, ya que en toda celebración va a estar presente. Pero además de la danza cortesana, va a existir otra danza menos refinada y mucho más alegre, que va a ser la del pueblo llano.


Las danzas cortesanas estaban destinadas a ser bailadas en grandes salones y era bailada por todos los nobles que participaban en la celebración (el aprender los bailes era obligatorio para los nobles), que iban ataviados con sus mejores galas. 
Los grandes vestidos eran los que impedían cualquier tipo de movimiento acelerado y por tanto estos bailes van a ser siempre muy pausados y elegantes. 

Te imaginas bailar con estas ropas?? Buff...


Éstas eran algunas de las principales danzas renacentistas:

• LA GALLARDA: Es una de las principales danzas de la época. Se interpretaba con paso saltado. Es una danza en compás ternario y paso alegre. Normalmente se interpretaba después de la pavana.

• LA PAVANA: Era sin duda la danza más importante de la época. Era la que abría el baile y normalmente sólo la bailaban los organizadores del evento. Es pausada y refinada; es un paseo de los ricos nobles para que todo el mundo presente les admire.

• EL BRANLE: Era una danza que se bailaba en círculo. Los bailarines se agarraban e iban oscilando a derecha y a izquierda sin romper el círculo.


 6. INSTRUMENTOS EN EL RENACIMIENTO

Algunos instrumentos de la época medieval siguieron utilizándose durante el Renacimiento, perfeccionándose y adaptándose a las nuevas exigencias de los compositores.

Como hemos visto en el punto anterior, durante el Renacimiento se compone mucha música instrumental, esto va a hacer que muchos instrumentos adquieran una gran importancia.

La orquesta como la conocemos hoy en día aun no existe en el Renacimiento.

Los instrumentos se agrupan como grupos de Música Alta y Música Baja.

Los instrumentos de música alta son aquellos de gran potencia sonora que suelen tocar en el exterior como pueden ser los de viento y percusión; los grupos de música baja son aquellos de menor potencia que solían tocar en pequeños recintos como casas y palacios (cuerda y viento de menor potencia).


Instrumentos de viento

•Viento madera: o flautas de pico o dulces , bajón, chirimía y orlo o cromorno o Cornamusa 
•Viento metal: o Trompetas largas o Cornetas (de varios tamaños y de sonido más suave que las trompetas) o Sacabuche (antecesor del trombón) 

Instrumentos de cuerda 

•Cuerda frotada: o Violas de braccio (de brazo, para tocar sobre el hombro) o Violas de gamba (de pierna, para tocar a la manera del actual cello). 
•Cuerda punteada: o Laúd (el instrumento doméstico más importante de la época) 
• Vihuela: característica de España, antecesora de la guitarra, fue un instrumento elitista en la época. 
• Arpa